1 |
|
De meester schrijft 1,7 op en de leerlingen zetten dit getal om naar een getal en een breuk. Wat schrijven ze op als ze het goed doen?
Schrijf hiernaast een heel getal en een breuk
|
|
|
2 |
Voor een recept heeft Thirza 3/5 liter water klaarstaan. Ze gebruikt 3/10 liter. Hoeveel liter heeft ze nog over? Schrijf hiernaast een breuk
|
3
10
|
|
3 |
De metselaars willen in twee dagen 2400 stenen gemetseld hebben. Na een dag hebben ze 2/3 deel gedaan. Hoeveel stenen hebben ze dan al gemetseld? _______________________1600_______________________ stenen
|
4 |
Vier vrienden schrijven allemaal een getal met een breuk op. Welke ligt het dichtst bij 5?
|
5 |
5/7 van de € 210,- die Famke had gespaard is al op. Hoeveel euro heeft Famke nu nog? _______________________60_______________________ euro
|
6 |
Mette eet in het pannenkoekrestaurant 5/6 pannenkoek met suiker, 3/6 pannenkoek met aardbeien en 2/6 pannenkoek met spek. Hoeveel pannenkoeken heeft Mette gegeten? Schrijf hiernaast een heel getal en een breuk
|
|
|
7 |
|
De bouwvakker zaagt 2,05 meter van de plank af. Hoeveel meter zaagt hij af?
Schrijf hiernaast een heel getal en een breuk
|
|
|
8 |
Wie van de kinderen heeft de grootste breuk opgeschreven?
|
9 |
4/7 van alle 280 stoelen op het terras zijn bezet. Hoeveel stoelen zijn bezet? _______________________160_______________________ stoelen
|
10 |
Emma spaart voor een nieuw bureau en die kost € 300,-. Ze heeft al 1/6 deel. Hoeveel euro moet Emma nog sparen? _______________________250_______________________ euro
|
